Nota de les autores

El gener de 2024 Mandràgores vam publicar una sèrie de vídeos per aportar una mirada crítica a la sèrie documental Generació Porno, que havia emès
TV3 feia pocs mesos i que havia creat una gran polèmica. Arran d’aquests vídeos, l’editorial Pol·len ens va proposar elaborar aquest llibre. Ho vam en- tomar com un gran repte, però també com una oportunitat per fer sentir altres veus que no estaven tenint tant ressò. Despullant el porno és el resultat del coneixement col·lectiu generat a través de la reflexió i l’acció educativa de Mandràgores. Sorgeix del nostre dia a dia, com a cooperativa d’educació sexual que treballem amb criatures, adolescents i joves, i que alhora estem en contacte amb les famílies i amb el professorat. Parteix dels encerts, dels errors, de l’aprenentatge continu i també del desgast que a vegades implica 11 estar a primera línia en una qüestió complexa, plena de contradiccions, dis- putada i tant tabú com és la sexualitat.

Volem destacar també que, tot i que hem volgut reduir al màxim els biaixos, les nostres vivències són situades en un context historicopolític, i estan condicionades per les opressions i els privilegis que ens travessen. Totes aquestes influeixen en allò que veiem i, el més important, en allò que no sempre som capaces de veure. Tot i que hem volgut cuidar aquesta mira- da, estem segures que deixem fora visions interessants que ens podran com- plementar.

En aquest llibre hem volgut comptar amb la col·laboració de diverses per- sones a qui admirem i que ens han aportat la seva expertesa en àmbits con- crets. Que les llegiu aquí no necessàriament vol dir que comparteixin tot allò que diem fil per randa. Així doncs, ens deixem mútuament un espai amable per a possibles desacords, ja que de les discrepàncies sovint en neixen con- verses que ens qüestionen i que ens fan anar construint els nostres posicio- naments i les nostres propostes d’una forma més rica.

Consideracions prèvies

Abans de començar, volem compartir-te algunes qüestions que hem tin- gut en compte a l’hora de plantejar i escriure aquest llibre.

Pel que fa al plantejament del debat: un dels errors que, al nostre parer, ha entorpit fins ara el debat al voltant de l’impacte i l’acompanyament del con- sum de pornografia és posar en el mateix sac criatures i adolescents. Encara que tant les unes com les altres siguin menors d’edat, les seves necessitats i nivells de maduresa són diferents, i així també ho hauria de ser el discurs i la proposta educativa. Aquest llibre se centra específicament en l’adolescència.

Pel que fa a l’ús del llenguatge: utilitzem el femení genèric per referir-nos a homes, dones i persones no binàries. Quan ens referim concretament a col·lectius molt masculinitzats o a homes, utilitzem el masculí, i el neutre per referir-nos a persones no binàries.

Pel que fa a l’edat: ens referim a l’adolescència com un període que co- mença aproximadament als dotze anys i acaba als dinou, i a la joventut com aquell moment que arriba fins als vint-i-sis.

Per últim, al llarg del llibre veuràs que fem servir el concepte «porno hege- mònic». L’utilitzem per referir-nos a la pornografia majoritària o també co- neguda com a mainstream.

Laura Arcarons Martí i Bruna Serra Puntí

Introducció

La preocupació per l’impacte de la pornografia en la sexualitat de criatu- res, adolescents i joves ha crescut considerablement en els darrers anys, es- pecialment en plena era digital. Abordar el fenomen és complex i requereix una mirada atenta i crítica, que no alimenti l’alarmisme ni la polèmica. Aquest alarmisme, sovint originat per pors i inseguretats adultes, tabús, moral i ideologia, genera por i angoixa i acaba traduint-se en enfocaments paternalistes, estigmatitzadors i restrictius.

Tradicionalment, l’educació sexual s’ha abordat des de la por: por a les per- versions, a les Infeccions de Transmissió Sexual (ITS), als embarassos no desitjats, a les violències i, avui dia, a la pornografia. Cada generació adulta ha heretat el relat de l’anterior, repetint el mantra que les noves generacions són 13 pitjors que la seva. Reconèixer aquesta tendència ens pot ajudar a adoptar una mirada més crítica, a no acceptar fàcilment titulars simplistes que criminalit-

zen l’adolescència i la joventut, i a tenir present que les seves formes de viure i estar al món són un reflex de tota una societat que elles no han triat.

Tot i que aquest llibre se centra en l’adolescència, els debats sobre porno- grafia no haurien de limitar-se exclusivament a aquest col·lectiu, de la ma- teixa manera que els reptes de l’educació sexual no haurien de girar només al voltant de la pornografia. A més, quan parlem del pes de les representa- cions de la sexualitat, cal problematitzar també altres continguts molt més normalitzats, com ara les sèries, les pel·lícules, els videojocs i les novel·les de tendència, que contribueixen a reproduir el model hegemònic de sexuali- tat i de relacions.

L’expansió de la sexualitat en el món digital és un fenomen complex que va més enllà de la pornografia. Si bé aquest llibre aborda alguns dels ele- ments més destacats, la nostra pretensió no és fer-ne una descripció ex- haustiva. Aquest ‘nou’ paradigma està ple d’incerteses, reptes i transforma- cions constants, i serà tant interessant com necessari estudiar a fons la manera com adolescents i joves s’hi relacionen.

Així doncs, et proposem un recorregut pels interrogants, dilemes, debats i incomoditats que afloren quan parlem d’adolescents i de pornografia, amb l’objectiu de fer autocrítica i d’elaborar una proposta educativa que ajudi a continuar millorant l’educació sexual. Et convidem a fer-ho amb calma, complexitat i profunditat per evitar fórmules màgiques, qüestionant les so- lucions ràpides com ara la censura, la criminalització del consum i la demo- nització de la pornografia i, alhora, no menystenint l’impacte que aquesta pot tenir en la construcció de la sexualitat.

Hem volgut situar la qüestió en el context català i aportar la perspectiva de Mandràgores, que probablement compartim amb altres projectes educatius, però que no sempre és present als debats i discursos més mediàtics. Però volem que a través de la reflexió siguis tu qui trobi la proposta que més t’encaixa. És per això que al llarg del llibre trobaràs preguntes i exercicis que et serviran per anar construint el teu punt de vista. Esperem que ser cons- cient de la dimensió del fenomen de la pornografia en l’era digital et condueixi a l’acció i no a la desesperança. Per aquest motiu hem volgut dedicar una part del llibre a elaborar una proposta pedagògica que et faciliti l’acompanyament de la sexualitat, amb eines i activitats per a famílies i educadores.